수강대상 철학적 질문과 다양한 사유를 즐기며 사고 확장의 재미를 느끼고 싶은 시민 누구나
정원       40명
강의장소 1층 시민홀
신청기간 2025.08.12 ~ 2025.09.02
교육기간 2025.09.03 ~ 2025.09.29 (수) (13:30~15:30)
강사정보 양운덕(작가, 철학놀이터 저자)


[프로그램 소개]

❍여러 사고 방식에서 다양한 관점을 논할 수 있는 흥미로운 질문을 던지고 철학적으로 사유하는 능력을 배양하는 강좌

❍플라톤, 데카르트, 칸트 등 서양 철학가의 사상을 이해하고 철학적 사고를 확장시킴

 
[1회차(9.3)]

❍ 피노키오는 인간인가? : 인간을 보는 다양한 관점들

-답 찾기가 아닌 질문 만들기, 질문들 앞에서 혼란과 마주하기

-피노키오를 죽이면 살인죄가 되는가?, 어떤 이유로 피노키오는 인간인가?, 다양한 인간관들 사이에서 자신에 대해 질문하는 인간

 

[2회차(9.10)]

❍ 원을 그리다가 실패한 탓에 찾은 진리: 플라톤의 이데아

-생각에 대한 생각: 메타 사고, 수와 형태들을 이용한 다양한 생각의 지도 그리기

-변하고 사라지는 형상들, 경험적 세계 너머에는 무엇이 있을까? 보이지도 않고 만질 수도 없는 이데아가 왜 참된 존재인가?

 
[3회차(9.17)]

❍ 수리한 ‘민주호’는 여전히 같은 배인가?

-상이한 사고 방식들 사이에서, 순종하는 낙타와 부정하는 사자와 창조하는 어린이의 사고

-같음과 다름, 또는 동일성과 차이, ‘민주호’를 수리하는 과정에서 변치 않은 부분과 변하는 부분은?

 

[4회차(9.24)]

❍ ‘생각하는 나’가 이끈 데카르트의 사고혁명

-우리가 보는 달은 ‘달 자체’인가? 달의 ‘표상’인가?

-의심의 끝에서 찾은 사고하는 주체, 존재하는 내가 생각하는가, 생각하는 내가 존재하는가?

 
[5회차(10.1.)]

❍ 별이 빛나는 밤하늘과 내 가슴의 도덕률: 칸트의 비판적 질문들

-인식 비판, 나는 무엇을 알 수 있는가? 동시에 무엇을 알 수 없는가?

-실천 이성, 나는 무엇을 해야 하는가? 인간은 자유로울 수 있는가?